Le 9 mars dernier, les Écoles doctorales et la DIVEP ont organisé une journée d’information intitulée « Le doctorat : pourquoi & comment ? ». Dans une salle comble, les échanges avec le public ont témoigné du fort intérêt des étudiants pour le doctorat.
Florence Thérond, directrice de l’ED 58 et Nathalie Blanc, directrice de l’ED 60 ont présenté les modalités d’accès au doctorat ainsi que les diverses options de financement. Lors de cette journée, le dispositif CIFRE a été particulièrement mis en avant.
La CIFRE : un dispositif au service de la recherche partenariale
Le dispositif CIFRE (Convention industrielle de formation par la recherche) présenté par Valérie Sibille, chargée de mission à l’Agence nationale de la recherche et de la technologie (ANRT), permet à un doctorant de réaliser sa thèse tout en étant salarié d’une entreprise, d’une collectivité ou d’une association.
Une collaboration avec une collectivité territoriale
Un des temps forts de cette journée : le témoignage croisé d’Olga Barrère, doctorante CIFRE en histoire de l’art, et de son encadrante professionnelle Isabelle Jubal Desperamont, responsable du Centre de conservation et de restauration du patrimoine du Conseil départemental des Pyrénées-Orientales.
Cet exemple montre que les CIFRE sont possibles pour toutes les disciplines, y compris en LLA SHS, et avec une grande diversité de partenaires, notamment publics.
Témoignages de doctorantes CIFRE : une recherche ancrée dans les enjeux de terrain
Cette journée a également mis à l’honneur nos doctorantes CIFRE qui ont évoqué les spécificités de ce type de doctorat. Maïa Joubert, doctorante en sciences du langage chez CTM Solutions, souligne que « dans une thèse CIFRE, le doctorant devient souvent un médiateur entre le monde de la recherche et celui de l’entreprise ». Marie Gambonnet, doctorante en psychologie chez Valrhona ajoute que le dispositif favorise « des compétences valorisables autant dans le monde professionnel de terrain que dans la vie académique ».
